
formación profesional en Análisis Funcional y Modificación de Conducta en Gatos Domésticos desde una perspectiva científica
Formación individual, personalizada y ajustada a tu perfil profesional
Esta formación, única en el mercado, te ofrece un plan de estudio completamente personalizado, diseñado en función de tu nivel de conocimientos, tu experiencia práctica y tus objetivos formativos y profesionales. Cada clase se adapta específicamente a tus necesidades, asegurando un aprendizaje efectivo, enfocado y flexible. Además, contarás con acompañamiento continuo para potenciar tu progreso y facilitar la aplicación directa de lo aprendido en contextos reales.
¿Qué es el Análisis Funcional del Comportamiento? »
Estructura del curso
La estructura básica del curso contempla 16 clases iniciales (NIVEL 1), orientadas a construir una base sólida de conocimientos que permita, posteriormente, avanzar hacia niveles de mayor profundidad y especialización (NIVEL 2). Esta estructura permite un recorrido flexible y personalizado, orientado a maximizar la aplicabilidad de los conocimientos en contextos reales.
Luego de las 16 clases, el alumno tiene la opción de rendir y aprobar un examen para la obtención del certificado y la opción de pasar al NIVEL 2:
Muestra del certificado
¿Cómo funciona?
Modalidad 100% online
Las clases se dictan en formato virtual (videollamada), lo que te permite aprender desde cualquier lugar, con flexibilidad horaria y sin necesidad de adaptarte a un grupo.
Clases individuales: uno a uno
Cada clase es individual y personalizada. Esto significa que el contenido, la velocidad y el enfoque se ajustan exclusivamente a vos. No es una formación grabada ni estandarizada.
Flexibilidad
Podés comenzar sin conocimientos previos o bien profundizar si ya tenés experiencia en psicología del aprendizaje y comportamiento animal. Trabajamos desde los fundamentos básicos hasta niveles avanzados, en función de tu recorrido y tus intereses.
Vos elegís el ritmo y la profundidad
La frecuencia, duración y orientación de los encuentros se definen en conjunto, según tus tiempos disponibles y metas formativas.
Material complementario
Según el avance de cada módulo, tendrás acceso a bibliografía completa (PDF), videos, ejercicios prácticos, guías, fichas de evaluación, esquemas conceptuales, estudios de caso y otros recursos para afianzar lo aprendido.
¿A quién está dirigido?
Estos cursos de formación profesional están pensados tanto para quienes desean iniciarse en el análisis del comportamiento animal como para quienes ya tienen formación previa y buscan especializarse o actualizarse en la intervención con gatos desde un enfoque basado principios científicos.
Perfil habitual del estudiante:
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Psicólogos/as.
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Veterinarios/as.
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Etólogos/as.
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Educadores/as y entrenadores/as animales.
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Catsitters y cuidadores/as felinos.
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Tutores con un fuerte interés técnico y científico.
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Estudiantes de carreras afines.
¿Qué vas a aprender?
NIVEL 1
TEMA 1: Introducción al Análisis Funcional
+ El comportamiento felino como objeto de estudio y análisis.
+ Qué es el Análisis de la Conducta como disciplina científica: El Conductismo y sus postulados; El Análisis Experimental y Aplicado del Comportamiento.
+ En Análisis Funcional como principal herramienta de evaluación e intervención.
TEMA 2: La conducta y aprendizaje
+ Definición funcional de conducta: Tipos de estímulos; Tipos de Respuestas; Morfología vs. Función; Concepto de clase funcional.
+ Qué son los problemas de conducta; Errores y falacias explicativas.
+ Definición de aprendizaje.
TEMA 3: Conducta provocada
+ Estímulos y respuestas incondicionadas, aversivas y apetitivas.
+ Reflejos: El acto reflejo y el arco reflejo.
+ Aprendizaje uniestimular o pre-asociativo: Habituación y sensibilización: Teoría del proceso dual; Deshabituacion y Recuperación espontánea. Fenómenos asociados: Adaptación sensorial y fatiga de la respuesta. Saciedad e inhibición incondicionada.
TEMA 4: Condicionamiento clásico
+ I. Pávlov y el Condicionamiento clásico; Cuál es su función adaptativa.
+ Condicionamiento excitatorio e inhibitorio: Contingencia y Procedimientos excitatorios (demora corta) e inhibitorios (inhibición estándar).
+ Extinción pavloviana y efectos sobre la conducta.
+ Las emociones y el experimento de J. B. Watson.
+ Las emociones y su relación con el condicionamiento clásico.
+ Fenómenos asociados con la adquisición: Discriminación y generalización de la respuesta; Condicionamiento de orden superior; Precondicionamiento sensorial; Preexposición al EC (Inhibición latente) y al EI (Interferencia asociativa); Bloqueo y Ensombrecimiento; Contracondicionamiento.
+ Fenómenos asociados con la extinción: Recuperación espontánea; Restablecimiento; Renovación.
TEMA 5: Condicionamiento operante
+ Condicionamiento instrumental: Thorndike y la "ley del efecto"; Asociación E-R.
+ Triple contingencia: Estímulos discriminativos (Ed+ y Ed-); La respuesta operante; Reforzadores primarios (incondicionados) y secundarios (condicionados), específicos y generalizados.
+ Mecanismos operantes: Reforzamiento positivo y negativo; Castigo negativo y positivo; Extinción y fenómenos asociados.
+ Interacción entre condicionamiento clásico y operante: El análisis integrado de un comportamiento.
+ Deriva instintiva y sistemas de conducta.
TEMA 6: Análisis Funcional
+ Definición de AF: Características generales.
+ Diagnóstico vs. Análisis Funcional: Problemas derivados del modelo biomédico (las falacias explicativas más comunes).
+ Cómo realizar un AFC: Cómo encarar una entrevista conductual; Tipos de registros (directos e indirectos); Identificación de la conducta operacionalizada; Identificación de las variables funcionales, disposicionales y motivadoras; Elaboración de una hipótesis funcional de mantenimiento y de origen; Establecimiento de los objetivos conductuales; Diseños de intervención (Diseño AB y de criterio cambiante).
TEMA 7: Intervención conductual
+ Técnicas de modificación de conducta: Procedimientos basados en Condicionamiento clásico y operante.
+ Factores de protección.
+ Psicofarmacología y complementos: Feromonas sintéticas, Catnip, etc.
+ Introducción a la psicología humana aplicada a la interacción entre consultor y consultante.
+ Análisis de casos: Caso real propuesto y un role-playing.
NIVEL 2
En el nivel 2 el alumno profundizará en algunos conceptos más avanzados relacionados con el aprendizaje complejo y se abordarán casos reales. Además, el curso inicial te dará una excelente base para comprender textos científicos y publicaciones relacionadas con el análisis de la conducta y los principios de aprendizaje, así como para poder iniciarte en otras formaciones especializadas en el tema.
A diferencia del nivel 1, no hay una cantidad de clases especificada.
¿Cómo me inscribo?
Para consultas de precio e inscripción, podés escribirme a:
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WhatsApp: +54 9 11 6213-8648

